Industri Nyheder

Misforståelse af forældre-barn spil

2018-07-19
1. Irriterer at forstyrre børn

For børn kan ting omkring dem bruges som spil, så nogle gange vil nogle af deres handlinger gøre forældrene ude af stand til at forstå, især når deres handlinger ikke er egnede, vil nogle forældre straks afholde sig og have en hård tone; nogle forældre fordi børn er elskelige, de bliver plaget og drillet. Disse er meget dårlige. Selv om børnene ikke er store, forstår de også ordene, og forældrenes adfærd vil påvirke deres vækst.

Korrektion: I tilfælde skal voksne være i et gensidigt forhold til børn, så børn kan være mere aktive i spillet. Gennem aktiv deltagelse kan børn lære at håndtere ting korrekt.

2. Brug øjnene af voksne til at måle barnets spil

Uanset om det er at lære viden eller at udvikle personlighed og adfærd, er spil en af ​​de bedste måder. Forældre bør ikke dømme deres børns spil med egne øjne. De bør ikke begrænse deres gameplay, fordi de ikke har deres egen appetit, og endda tvinge ham til at gøre aktiviteter, som han ikke kan lide.

Korrigerende lov: Forældre skal kun handle, når der er problemer i den aktivitet, som børn ikke kan overvinde eller har dårlig indflydelse på dem. På andre tidspunkter kan de lade dem spille og skabe.

3. De udførte aktiviteter er ikke egnede til barnets alder.

Når de vokser, vil de spil, de er interesserede i, ændre sig. Nogle spil er meget interessante for et etårigt barn, men det er enkelt og kedeligt for børn på 2 eller 3 år. På dette tidspunkt kan forældre bruge legetøj til at udføre aktiviteter.

Korrigerende lov: Spillet bør være egnet til børn i denne alder, så det er attraktivt og kan hjælpe med at oplyse børns IQ.

4. Vær ikke opmærksom på dyrkning af gode spilvaner

Når børn kan følge reglerne i spillet og være i stand til at arrangere deres egne spil, når de spiller, er det nyttigt at have nogle retningslinjer for at mestre den sociale adfærd.

Korrektion: Forældre kan lade børnene rydde op i lokalet efter kampen er overstået; lad børnene arrangere deres egen tid, hvornår de skal spille, hvor længe de skal spille osv.

5. Altid involveret i børns spil

Børn er ikke altid med mennesker, selv en lille baby kan lege med egne fingre og have det sjovt. Forældre bør derfor lære at give deres børn personlige rum.

Korrigerende lov: Ved udførelse af sådanne aktiviteter bør forældre lade børnene blive mere uafhængige. Forældre behøver ikke at træde ind, hvis børnene spiller godt selv.

6. Hjalp ikke, da hjælpen var færdig

I spillet beder børnene nogle gange om hjælp eller bede om hjælp. Forældre kan ikke ignorere eller binde dem, fordi de føler at deres spil er meningsløst, men de skal hjælpe.